Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников

Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников
Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников, прививание любви к святыням, считающимся национальными, способствуют укреплению любви к Родине, порождая в юном человеке чувство ответственности за свою семью и государство, за сохранение всяческих благ общества, его независимость и честь, развитие достоинства каждого отдельно взятого гражданина. Актуальность патриотического воспитания школьников невозможно переоценить Школа, зная все об актуальности патриотического воспитания школьников, ...

Выступление в рамках темы»Современные подходы к обучению» на «Отлично»

Выступление в рамках темы»Современные подходы к обучению» на «Отлично»
В начале ноября в пос. Ольгинке состоялся круглый стол, на котором мне посчастливилось  выступить с темой «Игровая деятельность на уроках в начальной школе». Так же обменяться мнениями о современных подходах к обучению с молодыми коллегами. Все участники мастер- классов были награждены почетными  грамотами из рук директора департамента образования Некрасова А.С.

Исследовательская и проектная деятельность в начальной школе.

Исследовательская и проектная  деятельность  в начальной школе.
   В современном обществе возрастает потребность в людях неординарно мыслящих, активных, творческих, способных нестандартно решать поставленные цели и задачи. Поэтому сейчас в образовании широко обсуждается вопрос о создании условий для повышения качества учебно – воспитательного процесса. В арсенале инновационных педагогических средств и методов особое место занимает учебная исследовательская деятельность. Очень важно, чтобы эта работа была ...

Наглядные примеры повышают эффективность обучения

Наглядные примеры повышают эффективность обучения
Наглядные примеры повышают эффективность обучения, особенно для детей с более выраженным наглядно-образным мышлением, пробуждает интерес к учению, повышает работоспособность обучаемых. С целью более эффективного освоения знаний я избрала использование метода наглядного обучения. Моя задача – правильно подобрать и применить разнообразные виды наглядных пособий с целью активизации учащихся, развития внимания, способствовать более прочному усвоению материала. В ...

«Веселые медики»-игровые технологии.

«Веселые медики»-игровые технологии.
Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения, которая позволяет сделать интересными и увлекательными не только работу учащихся на творческо-поисковом уровне, но и будничные шаги по обучению учебных предметов. Занимательность условного мира игры, делает положительно эмоционально окрашенной, а эмоциональность игрового действа активизирует все психологические процессы и функции ребенка. Другой положительной стороной игры является то, что ...

«Имя Кубани». Я помню,я горжусь.

«Имя Кубани». Я помню,я горжусь.
Прикоснись к подвигу… Почувствуй силу и мужество отважных… И ты удивишься, осознав, что люди, совершавшие в то Великое и Страшное время героические поступки, были самыми обычными в мирной, довоенной жизни людьми: смеялись, плакали, боялись, любили, мечтали о том, о чём сейчас, быть может, мечтаешь ты… Обычные людские радости и печали, удачи и неудачи. Как у ...

«Корзина счастья»

«Корзина счастья»
Счастье — это ангел с серьёзным лицом. (Амедeо Модильяни), а может счастье — это когда не надо врать, что тебе хорошо?Или Ссчастье — это шар, за которым мы гоняемся, пока он катится, и который мы толкаем ногой, когда он останавливается. (Пьер Буаст) Нет точного определения, что же такое «счастье». Для каждого оно имеет свое понимание! Вот ...

Награждение в департаменте образования

Награждение в департаменте образования
Награждение молодых педагогов г. Краснодара, представлявших команду города, прошло в департаменте образования. Все молодые педагоги получили грамоты за успешное представление города на молодежном форуме «Регион-93»

Регион 93, смена «Молодые учителя»

Регион 93, смена «Молодые учителя»
Программа Форума — очень насыщенная, ежедневно включала в себя три направления: образовательная программа, спортивно-туристическая работа и вечерние досуговые мероприятия. В течение всей смены молодые учителя посещали мастер-классы, лекции и дискуссионные площадки, проводимые приглашенными лекторами (учителями, директорами школ, доцентами, деканами факультетов, специалистами управления образования, победителя конкурсов профессионального мастерства, главами муниципалитетов) со всего Краснодарского края. В рамках ...

Художественно-эстетическое направление внеурочной деятельности в образовании.

Художественно-эстетическое направление внеурочной деятельности в образовании.
Декоративное творчество является составной частью художественно-эстетического направления внеурочной деятельности в образовании. Оно наряду с другими видами искусства готовит обучающихся к пониманию художественных образов, знакомит их с различными средствами выражения. На основе эстетических знаний и художественного опыта у учащихся складывается отношение к собственной художественной  деятельности. Декоративное творчество способствует изменению отношения  ребенка к процессу познания, развивает широту ...